¿Por qué algunas personas aprenden guitarra más rápido que otras?

En esta entrada explicaré algunas razones de por qué ciertas personas aprenden más rápido a tocar la guitarra y otras parece que no progresen todo lo que quisieran.

1. Constancia, disciplina y estrategia

Este es el punto más importante de todos. Las personas que aprenden guitarra más rápido y obtienen mejores resultados son personas resilientes, obstinadas, constantes y disciplinadas.

Son personas que tocan todos los días, que tienen un calendario y unos objetivos claros, que entienden que el aprendizaje de guitarra requiere esfuerzo. Saben que hay atajos y trucos para optimizar el tiempo en aprender algo pero que al final comprenden que gran parte del aprendizaje se basa en el trabajo.

2. Autoconocimiento

Este es otro rasgo importante de las personas que aprenden más rápido. Se fijan bien en los detalles y comprenden en qué están fallando gracias a la observación y la escucha: Por ejemplo se fijan que su postura no es la correcta con respecto al profesor, se dan cuenta que el ritmo que están tocando no es el adecuado y toman medidas para superar los obstáculos.

3. El tiempo invertido

Este punto se parece al primero, no obstante, no tiene que ver con la disciplina ni el trabajo duro. Hay personas que son menos disciplinadas que otras pero se pasan el día tocando la guitarra ya sea solos o con amigos. Tocan la guitarra después de comer, mientras están en el sofá, mientras esperan a que se caliente la pasta en el microondas…

Son los que se llevan la guitarra a todos lados, los que tocan en la playa, en la piscina, en el chalet, etc. Con lo cual, como han invertido tanto tiempo, los resultados son rápidos.

Por otro lado, está la gente que toca poco, ya sea por falta de motivación o porque trabaja demasiado y/o tiene una familia a la que atender.

Sin embargo, se puede ser disciplinado teniendo poco tiempo, con lo cual, una persona constante que tenga una estrategia clara, podrá alcanzar sus objetivos de igual modo.

4. La motivación y el objetivo

Quizás uno de los más importantes. Puedes no ser disciplinado y puede que no tengas tiempo, pero si tienes una motivación por tocar y un objetivo que cumplir, aprenderás mucho más rápido.

Por ejemplo, si vas a clases particulares y el profesor te manda deberes. También si te has montado un grupo con unos amigos y ensayas con ellos los fines de semana o si debes preparar una canción para tocar a tus padres o a tus hijos en un cumpleaños, etc. Esto acelera también el proceso.

5. Tolerancia al fracaso

Aprender a tocar la guitarra es un proceso de altibajos, unos días tocas bien, otros días suena horrible, unos días memorizas una melodía rápidamente y otros no sabes ni lo que estás tocando.

Las personas que toleran el fracaso persisten en su intento, las que no, se rinden con facilidad. Estas últimas piensan que es demasiado difícil tocar y esa frase les consuela, tiran la toalla rápido antes de haber fracasado varias veces.

6. El apoyo de los demás

Hay personas que a veces tienen un entorno hostil que no se presta para el aprendizaje, por ejemplo, con familiares y amigos que hunden sus esperanzas de dedicar tiempo y esfuerzo a la guitarra con frases del tipo: «¿qué haces tocando la guitarra? si tú no tienes ritmo»; «dedícate a otra cosa porque suena horrible lo que estás tocando»; «deja de tocar que estoy viendo la tele»; «no toques que tu hermano está estudiando», etc.

Lamentablemente, esto le sucede a mucha gente. No obstante, lo importante es creer en las capacidades de uno mismo y tener carácter para demostrar que sí puedes hacerlo. Unos lo consiguen, otros se quedan en el camino. Pero eres tú el que decide quien se rinde, no los demás.

En el polo opuesto, tenemos a aquellos familiares que apoyan de manera incondicional a los suyos con todo lo que hagan y ha sido demostrado en experimentos sociales que el refuerzo positivo ayuda muchísimo a que alguien aprenda más rápido.

7. Planificación y procrastinación

Hay personas que simplemente no puede evitar seguir muchísimos pasos para aprender a tocar la guitarra y te pongo ejemplos reales:

Alumno a)

Tienen que saber la marca adecuada de guitarra, las cuerdas adecuadas, saber qué silla utilizar, qué pantalón deben vestir para que la guitarra no se resbale, necesitan tener distintas púas para probarlas, deben ver antes unos cuantos vídeos sobre lo que se debe aprender.

Después hay que apuntar en un papel los ejercicios que se deben tocar, subrayarlos, hacer un calendario, una hoja de práctica, colorear los días, imprimir las partituras…

Encuadernarlas, revisar que estén bien de principio a fin… Buscar vídeos relacionados con cada acorde, apuntar los acordes, dibujarlos con regla los diagramas, memorizarlos…

Alumno b)

Y mientras el alumno A se ha tirado toda la tarde preparando el escenario perfecto para ponerse a ensayar, el alumno B se ha sentado desde el minuto 1 a tocar, aunque no lo haga bien, pero ya ha tenido su primer contacto con el instrumento.

¡OJO! Con esto no quiero decir que esté mal que te planifiques porque yo lo hago, pero cuando el 90% del tiempo lo inviertes en otra cosa que no sea tocar la guitarra, no vas a progresar mucho.

8. Factores físicos

Por otro lado hay que tener presente que nuestra edad y nuestras dolencias o accidentes que hayamos tenido influyen. He conocido a personas con dolores en las articulaciones, en el hombro, que han sido operadas, que tienen movilidad limitada en la muñeca, en un dedo, en dos, en tres… Personas que no pueden cerrar los dedos por un accidente de moto, de coche.

Gente que ha tenido que cambiar de manos aunque ya tocaran la guitarra porque el brazo queda inservible, gente con dedos amputados, con falanges cortas, con solo dos falanges, con un brazo más corto que otro, alumnos invidentes, con problemas de audición y así muchísimos casos.

Estos son factores que no podemos cambiar. No obstante, dentro de nuestras limitaciones, debemos mantener la ilusión por disfrutar de la música.

9. El auto sabotaje

Por último, tenemos a nuestro mayor enemigo: nosotros mismos.

– «ah, pues yo no soy disciplinado»

-«yo tengo una familia que no me apoya»

–«yo planifico demasiado»

– «yo tengo un problema físico»

Todos los puntos mencionados arriba te pueden servir para convencerte de que debes abandonar o cambiar algo que frena tu aprendizaje:

No busques la causa para justificar tus pobres avances en la guitarra, porque puede que abandones ahora, pero si la guitarra te sigue llamando la atención, volverás a buscarla años más tarde y repetirás el mismo proceso una y otra vez. Rompe ese hábito cuanto antes.

¿Qué más hace que una persona aprenda más rápido que otra? ¿Cuál es tu opinión al respecto? Deja tu comentario debajo